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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
教育的本质就是让孩子们散发属于自己的光芒。四年级2班的同学们不仅在学习上拥有良好的学习习惯,每一次艺术节、运动会更是孩子们展示才能的舞台。依偎在老师身边的孩子们,透过脸上的笑容我们仿佛看到的花园里在阳光下恣意生长的充满芬芳的花朵。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“任何事,必作于细,也必成于实。”娄老师抓住每一次主题班会的时机,引导同学们热爱祖国,关心社会热点,关注身边小事更关注自己的心理健康。她在班主任工作中始终带着温柔的力量前行,她一直铭记从事班主任工作的初衷,努力地做好学生成长路上的引路人。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“读书谓已多,抚事知不足。”为了营造“多读书、好读书、读好书”的班级氛围,娄老师依托学校图书馆资源,创建班级图书角,引领学生们广泛阅读。希望同学们汲取知识雨露,也能吸收思想精华,在春风化雨中得到成长与淬炼。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
早读、课间经常看到学生们拿着作业围在娄老师身边。“这个字怎样写更美观、这道题的解题思路是什么”,这样面批作业的形式也深受学生们喜爱。不仅是师生之间深入交流的切入点,而且能切实提高学生的作业质量,也可以激励学生们进一步端正作业态度。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
读万卷书,行万里路。娄老师在班级文化墙开创了“红领巾中国行”专栏,班里每一位学生都可以把自己旅行的照片贴到班级展示区,课间这也成了班级的热门“打卡地”。同学们讲述着自己在不同地域的见闻,也让更多的同学了解我们祖国的大好河山、风土人情。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“你不仅会思考,而且还表达的很清楚,真是个善于动脑筋的孩子。”娄老师认为,善于发现学生的独特之处是作为一名教师应具备的能力。激励为主,有重点地表达对学生的期待有助于提升学生自信心和表达能力。娄老师的课堂总是能看到一张张自信的笑脸和一个个高举的小手。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
娄慧,济南市历下区盛和小学四年级2班班主任。她一直坚信:每一个孩子都是一粒种子,需要阳光的照耀,雨露的滋养。尊重、关爱、引导、激励,这是她作为一名班主任一直践行的准则。在爱与鼓励的照耀与滋养下,每一粒种子都会茁壮成长。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
大声读出来,书才入心中。早读时间,娄老师非常注重对孩子们的朗读指导。书本立起来,声音亮起来,出生朗读不仅可以增强学生的自信心,更能让学生们在诵读中感受文章的节奏美和韵律美。早上走进教室,端起课本大声朗读已经成了四年级2班同学们心照不宣的好习惯。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“一粒种子就是一个世界。”开辟劳动基地,让同学们在劳动中感受节气与农耕的关系。了解二十四节气与生活生产的关系,见证一粒种子的成长,见证生命的顽强,这都是课堂教育的延续与切实体验。课余时间,娄老师带领同学们来学校“笃行农科院”,学习种子知识,拓宽课堂视野。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“快看,前几天我们撒下的菠菜种子已经发芽了!”参与种植的过程也是学生亲近大自然的方式,他们对自然充满了好奇心,他们天生就喜欢和大自然打交道,在自然中去发现、探索、创造,既提高了学生们热爱自然的意思,还培养了他们的劳动品质。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
为了解同学们在学习和生活上的困扰,又怕学生们不敢面对面提出来。娄老师在班级设立了“解忧信箱”,让孩子们以写信的形式倾诉心里的不解与困惑,借用课间或者午餐、延时时间,娄老师再根据来信的内容找孩子们聊聊天。这样的交流方式也使娄老师也成了孩子们心中值得信赖的好朋友。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
“多吃一点蔬菜”“碗里的粥要都喝光”......走进午餐教室,娄老师这些“唠唠叨叨”的叮咛响彻在耳边。孩子们也爱娄老师,帮她拿餐具,递纸巾,师生关系双向奔赴,“爱”在此刻得以延续。
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2024年04月29日 10:46
只有拥有明亮的眼睛,我们才能看清这个美丽的世界。每天两次的眼保健操也是娄老师非常关注的时间。让同学们闭上眼睛,规范做眼操才能最大限度的降低学生的眼睛疲劳,减缓近视速度。
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2024年04月29日 10:46
“玩”可以帮助孩子健康地长大,“玩”也可以让孩子的情感更加丰富,并且给孩子提供焦虑和压力的出口。娄老师始终坚信,只有拥有健康的体魄和乐观的精神状态,学生们才能全身心投入到学习中去。丢手绢、老鹰捉小鸡等都是娄老师利用中午时间经常和孩子们一起做的游戏。
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2024年04月29日 10:46
教育是缓慢而优雅的过程,每一刻都在润物细无声的给孩子滋养让他成长。扎头发、整理红领巾等这些每一次细微的小动作都是娄老师和孩子们独处时刻。相信这每一个温馨的瞬间都会滋养孩子们的心灵。
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2024年04月29日 10:46
诗歌以独特的形式向我们传递世间之美。结合学校读书节活动,娄老师带领同学们摘抄诵读现代诗歌,引导他们着眼于身边的一草一木,插上想象的翅膀,用诗歌描绘心中的万千世界。创立属于自己的诗歌集。诵读诗歌,交流所想,借助读书节活动,同学们能更好的领略我们语言文字的魅力。
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2024年04月29日 10:46
研学是行走的课堂,每一次的经历都是孩子们开阔眼界的成长之旅。参观警察博物馆,社区生态研学,打卡济南的老街古巷等都是老师带领孩子们一起体验世界的途径,让孩子们在实践的过程不仅拓宽知识面,还能不断养成正确的世界观、人生观、价值观。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
娄老师相信每一个孩子都有与生俱来的个性和气质,都有属于自己独特的光芒。在担任四年级2班班主任的这几年间,娄老师记录了无数个孩子们成长的精彩瞬间,每一个孩子在她眼中都是闪闪发光的个体。
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2024年04月29日 10:46
勤学如春起之苗,不见其增日有所长。只有不断学习才能提高自身的教学能力。教育道阻且长,但是每一次的学习都是积跬步至千里的过程。与志同道合的老师一起学习,和充满活力的学生一起成长,这是娄老师不断进步的致胜法宝。
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【历下教育】我的班级故事--济南市历下区盛和小学娄慧
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2024年04月29日 10:46
娄老师说:“我们要鼓励他们勇敢地追求自己的梦想,如同园丁为花朵提供充足的阳光和雨露,使它们能自由绽放。我们的角色不仅仅是知识传授者,更是引导者和陪伴者。我们要用爱心和耐心去呵护每一个孩子,如同园丁精心照料每一片土壤和每一颗种子。”
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