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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
王楠楠,现担任友谊小学语文教学和六年级四班班主任工作。为人热情,待人友好,热爱教育,兼具专业知识和教学技能。做班主任的六年时间,她踏实肯干,用爱心耐心引导学生。教学期间多次被学校评为优秀教师,优秀班主任。所带领班级也在各项活动中获得多项荣誉。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
“ 三尺讲台,一颗爱心;追逐教育之梦,坚持向阳奔跑”这是她从教以来的真实写照。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
王楠楠一直担任班主任工作,所带班级班风正,学风浓。她从班级实际出发,创建特色的班级管理体系,注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,打造书香班级,营造学生的书香童年。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
刚接手班级时,王楠楠花费大量精力抓学生的规矩意识和行为习惯。从“读书写字姿势养成”到“课堂课间纪律规范”,从 “文明礼仪得体”到“爱护公物有责”,事事有章可循,不留空白。每节课间她都坚持“蹲班”——看看地面是否干净、桌椅是否整齐;了解孩子们的课间活动情况。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
她在班级内实行小组合作制和个人积分制。通过跟孩子们一起制定的规则,每个小组的成员都在积极努力着,争创每周的优秀小组。小组内的同学互相帮助,你追我赶的学习氛围充分发挥了学生主体作用,同时注重学生的个性差异,均衡发展。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
此外,王楠楠对于班级的管理匠心独运,频出妙计,自行购买了孩子喜爱的“刮刮乐”“洞洞乐”“盲盒”等作为奖励,发现孩子的内在需求,因势利导,激发潜能,让孩子们在愉悦与好奇中自然而然地踏上求知之旅。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
除了关注学生的个性发展,王楠楠还注重培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。她经常组织一些小组活动,让孩子们在合作中学会互相尊重、理解和包容。同时,也鼓励他们参加学校的各种比赛和活动,让他们在竞争中锻炼自己,提升自我。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
她很喜欢和孩子做朋友,她在教育孩子时,采用同等的态度与孩子交流。无论是生活中有趣的小事,还是成长中小小的烦恼,孩子们都愿意和她分享,王楠楠也总是笑眯眯地耐心倾听孩子们的话语,并给予积极的反馈。而当有孩子犯错的时候,她也会严慈相济,给予改正的机会和及时的肯定。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
从一二年级的穿着举止到书包整理,到三四年级的课堂纪律到作业质量,以及五六年级的学业情况到心理状况……她都默默地关注着,细心地引领着,就这样一群群懵懂的雏鸟在她点点滴滴地关爱中羽翼渐丰,慢慢成长为更优秀的自己。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
“家校合作,助力学生成长”是教育中不可或缺的一环。王楠楠通过建立畅通的家校沟通机制,与家长分享教育理念和方法,形成教育合力,让家长们更好地了解孩子在校情况,共同为孩子的成长出谋划策,为他们的未来奠定坚实的基础。
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
爱笑开朗的个性让她与同事们亲密友好,宽严并济的教学方法让她与孩子们欢笑成长。她常说:“不满足是向上的车轮。”相信在以后的工作中,她也能与学生共同成长,力争上游!
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【历下教育】我的班级故事--济南市友谊小学 王楠楠
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2024年09月03日 10:54
“行有为之事,做有为之师”,带着这样一份坚定的信念,做为一名班主任教师,王楠楠几年如一日地把一腔热血全部倾注在她所热爱的教师岗位上,把对孩子的爱、对事业的执着化为了实际行动,用担当和责任尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。
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